敬爱的周总理离开我们已经许多年，至今人们还在用各种各样的方式缅怀着他，他“鞠躬尽瘁死而后已”将自己的一生奉献给了国家，让国人为之敬仰，他儒雅洒脱的气质，在国际舞台大放异彩。他的学识和气魄令对手折服。蒋介石曾多次拉拢周恩来计谋没成，又欲除掉周恩来。可以说是又爱又恨。
周恩来逝世的时候，十里长安街挤满了送行的人们，有老人、妇女、孩子，工人、农民、学生。联合国成立为其降半旗。
周恩来的才能不仅体现在外交，军事，经济上，同时他还是名“武林高手”。
解放前，人民军队中武林高手如云，最有名的当属许世友。许世友8岁进少林寺学艺，是有真功夫的。然而在开国将领十大武林高手中他只能排在第九名。名次几乎垫底。
第一名是谁？周恩来。
这要从南开学校说起。
南开学校始建于1904年10月17日，校舍是西方的建筑风格，采用美国的教育制度。学校是由严修、张伯苓两位爱国人士创办的。
严修是清末的“翰林”，后来官至“学部左侍郎”，当看到满清无望后，弃官办学，亲任校董；张伯苓则是受过美国教育的中国基督教徒，曾参加过中日甲午海战，弃武从教任校长。英语和数学的教师都是从英国请来的。南开学校的学术风气非常浓厚，教育作风比较民主，在当时是一所非常进步的学校。
1913年2月，15岁的周恩来跟随伯父周贻庚来到天津继续求学，伯父帮他选定并考取了南开学校。
少年周恩来
周恩来在天津读书时，伯父在天津任职一年后又返回沈阳，还是小职员的工作，收入微薄，生活十分拮据。
周恩来在克服这些困难的同时，认真刻苦学习，他的学习成绩一直名列前茅。
第一学年，由于周恩来品学兼优，经教师推荐，他得到了免费生待遇和班级首位奖学金，成为南开学校唯一的免费生。
周恩来在天津南开学校
周恩来以优异的成绩从南开学校毕业，这是该校毕业同学录上的周恩来小传
1915年冬季，南开学校校董严修和校长张伯苓研究学校工作时，感到学校在继续推进学生德、智、体皆求发展的同时，要强化体能的训练，开展传统武术的教练，提高学生爱国主义意识。学校正在寻找武师时，传来天津武术馆的武功大师韩慕侠，应日本柔道九段高手东乡平三郎的邀请，登上了天津日租界须磨街学校院内日本人设的擂台，无论是比柔术还是剑术，韩慕侠都打败了日本人东乡平三郎的消息，曾不可一世的东乡平三郎对韩慕侠的武功佩服不已，承认中华武功比日本的柔道高得多，表示服气认输。这消息让校董严修和校长张伯苓感到非常振奋，他们决定，先请韩慕侠到学校做一次讲座，让学生们掌握一些武术的基础知识；同时，决定再给同学们增设一门柔术课，拟聘韩慕侠为柔术课的客座教师。
韩慕侠，天津人，原名韩金镛。慕侠，是其第九位师父所赠。小时候和父亲两人被推荐到直隶盐务总管海彰武家做佣人，伺候他们家的护院镖师周斌义。
周斌义，系少林门，以刀、剑短兵器见长。为人义气豪爽，有侠士风度。当时韩慕侠年纪虽小，但精明勤快，吃苦耐劳，深得周斌义喜爱。于是，便收小慕侠为徒。后又把他推荐给名震武林的大家张占魁。韩慕侠拜在他的门下后，如鱼得水，武功进步神速。这期间，张占魁又主动给韩慕侠找了五位大师，传授绝技。
韩慕侠后遵师嘱孤身南下，广游名山大川，拜访名家高手。跟随八卦掌大师应文天学习八卦掌。
韩慕侠征得师父张占魁同意，于1912年，在天津河北区宇纬路创办起“武术馆”，
80年代的风靡全国的武打电影《武林志》中东方旭的原型就是韩慕侠。
自韩慕侠打败日本浪人以后，他的武术馆名气大增。总统袁世凯要请韩慕侠去总统府御林军和讲武堂教武术，被韩慕侠婉拒。因此，严修和张伯苓要请韩慕侠到南开学校教武功感到没有多大把握。
有一天，校长张伯芩亲自登门来请韩慕侠，张伯苓对韩慕侠说：“慕侠老师，听到你同日本浪人比武取胜，我们都非常高兴，又一次证明了中华武术在国际上的地位，国人应该把中华武术发扬光大。我们经过研究，为了促进学生德智体三个方面的发展，欲增加柔术一课，严先生让我代表学校来正式聘请，要聘你到南开学校任教，不知先生肯不肯帮我们这个忙？”韩慕侠听说南开学校要聘他，不由心中一动。他知道，校董严修和校长张伯苓是秉呈教育救国思想，提倡中国要强，必须兴办学校，推广新学，启发民智，唤醒民众。二人呕心沥血，悉心办教育。南开是全国闻名学校，此次应聘岂不是推广国术、普及国术的机会？
韩慕侠回答：“先生，我慕侠是个鲁莽武夫，喜欢直来直去。既然二位先生这样抬举我，我岂能拒绝。再说，你们愿增设国术，我也愿为普及国术尽绵薄之力。你们教育救国，我是以武术救国，咱们都是为了大中华民国嘛。”
韩慕侠被聘南开学校任教，成了天津的一桩新闻。南开学校师生皆感荣幸。因为时在清末民初，学生对武术颇感兴趣，武术既可以强身健
体，又可以卫家防身，何况所聘又是武术名家韩慕侠。
据闻，接受邀请的第二天晚上，慕侠还没来得及将家当安置好，就遇到了一个青年来拜师学艺。这个青少年穿着粗布长袍，说话也是彬彬有礼，通身一股书卷气，不像学武的料。韩慕侠很好奇他为什么要来习武。
周恩来说，“学不论古今，无问东西，作为中国人，我们既要学习中国文化，也要学习外国文化。外国的文化很重要，但他们的尚武精神更值得我们学习。而且眼下的中国不仅需要文化教育，同时也需要‘兵之文化’。”
韩慕侠被此番话深深震撼，从此，周恩来便跟随韩慕侠学起了“形意拳”。
最初，对于自身的文弱，周恩来颇为顾虑，韩慕侠宽慰道：“谁说天赋不济，就不能习武了？或许你们无法成为顶级的国术高手，但并不妨碍你们有追求自我的自由。习武健身强志，就是你们的自由之一。我更看中的，是你们人人都在追求自由……争你们个人的自由，便是为国家争自由，争你们个人的人格，便是为这个国家争国格。”
由于周恩来没有武学根基，所以他的练习，都是从基本功开始做起。
周恩来学习起来非常认真，每天不厌其烦的练习“站桩”、“三体式”等基本功。
周恩来跟着韩慕侠学武术，韩慕侠则从周恩来身上，感受到了他知识的渊博和爱国的理想。二人熟悉了之后，韩慕侠经常会和周恩来一起秉烛夜谈，引为知己。
这一年，周恩来17岁，韩慕侠38岁。
后来，韩慕侠将自己的独家绝学形意拳八卦掌都悉数教给了周恩来。为了让周恩来在武术上有所建树，韩慕侠更是将自己珍藏多年的“僧王宝刀”拿出来给周恩来，让他用此刀练习。这让韩慕侠的儿子和女儿都羡慕无比。
这把刀的来头可不小！它原是清朝亲王僧格林沁的随身兵器。后来，为了感谢天津盐商海张五在抗击英法联军中做出的贡献，僧格林沁将此刀赠给了他。而韩慕侠又在多年前救过海张五一命，海张五便把宝刀又赠送给了他。
韩慕侠习武多年，此刀从不轻易示人，
旧时武术家有不轻易教授刀法给徒弟的传统。这是避免因为徒弟人品不端与人打架动刀，造成严重的伤害，以至连累师父。周恩来能被传授刀法，显然已经被韩慕侠视为入室弟子。
周恩来一直用这把宝刀练习了3年之久。
左五个最高者为韩慕侠，左六为周恩来
周恩来与韩慕侠亦师亦友，两人结下深厚感情。1917年，周恩来东渡日本留学，韩慕侠给周恩来以资助。临出国之前，周恩来与韩慕侠在武术馆前合影，韩师傅特意将周恩来拉到自己身边。后，周恩来寄给韩师傅一张照片，作为留念；韩慕侠把周恩来习武时常用的一把宝刀，珍藏起来以作纪念。
1924年，在国共两党首度携手合作，在广州成立黄埔军校。国共两党共同提名人选。由于周恩来工作出色，提拔为校政治部主任。而韩慕侠则被聘为黄埔学校首席国术教官。师徒重逢，自是喜出望外，免不得相互切磋武艺，此时韩慕侠武功纯熟，已成为清末民初七大武林高手之一，和精武大侠霍元甲齐名。周恩来再度学艺，受益终身。而韩慕侠对时任政治部主任的周恩来也十分尊敬，学到不少做人的道理。他曾感慨地说：“翔宇年少志高，心怀天下，我教他怎样强身，他却教我怎样做人。”
在周恩来的影响下，韩慕侠树立了“强种强国强兵”的思想，并为此而奋斗。
投身革命之后，周恩来苦学的功夫终于有了用武之地。
1927年，1927年11月，中央在上海成立中国共产党中央特别行动科（简称中央特科），由周恩来直接领导。任务是保证中央领导机关的安全，收集掌握情报，镇压叛徒，营救被捕同志和建立秘密电台。
特科下设四个科。
最厉害的三科为行动科，也叫“红队”“打狗队”，负责肃清内奸，营救被捕同志，打击敌特。
队员个个都是神枪手，武艺高强，精通各种技艺。像首任队长顾顺章，就被认为是全能特工，只可惜后来做了无耻叛徒。另一任队长邝惠安，双手使枪，百步穿杨，被誉为天字一号杀手，因叛徒出卖，英年早逝。
因为特科是由周恩来领导的，当时他化名伍豪，所以外人又把中央特科叫作“伍豪之剑”。
蒋介石曾对戴笠说：“如果我们抓住了周恩来，整个共产党就会垮台”。
周恩来不仅全面指导中央特科的各项工作，还亲自向工作人员讲授隐藏身份、获取情报的方法，传授一些克敌制胜的小实战技巧，把自己的武功特长，发挥的淋漓尽致。而且周恩来还亲自领导中央特科小组，参与了营救革命同志和处决叛徒的行动，先后处决了罪恶滔天的叛徒何家兴、戴冰石、白鑫等人，还挫败了国民党特务王斌、马绍武等人。
周恩来也曾对警卫透露过，正是早年在江湖和武林学习的一些本领，让他多年来领导我党的秘密工作，都安然无恙。尤其是三十年代在上海领导地下工作时，他总是能在关键时刻化险为夷，躲过一劫。
比如他从来不在一个固定的地方，住太长时间，每住一个地方，就换一个名字。外出时间严格控制在清晨5点至7点和晚上7点以后，以避免接触过多的外界人士；出行的时候，从来不走交通要道，不乘坐公共交通，以免暴露自己。
他的警卫员后来回忆说，周恩来有空时，看到警卫员们练习擒拿术，总会上前指导，纠正他们的一些错误动作。高兴的时候，甚至亲自下场，打一趟八卦掌，示范给大家。
周恩来的武侠情节，还体现在一本未完成的侠义小说上。
中央文献出版社出版的《周恩来早期文集》记载了周恩来曾在《敬业》杂志上刊登过以笔名“飞飞”发表的侠义小说《巾帼英雄》。该文连载于1913年10月和1915年4月《敬业》第1、2期上。
开篇写到：
“寂寂荒郊，茫茫旷野，时则晨星隐隐，晓雾沉沉。几处烟云，一湾流水……”
寥寥几笔，就足见其文笔当属一流。而当时，周恩来16岁。
只可惜，这部小说只写了十几页，就断更了。尽管公开资料并未记载具体原因，但通过周恩来纪念网上的一段文字，可见一二。
“1915年1月19日，日本驻华公使日置益向袁世凯提出中日密约‘二十一条’……袁世凯卖国的消息一经传出，遭到了全国各界人民的强烈反对。反袁浪潮一浪高过一浪，在神州大地激荡，南开校园顿时失去平静。”
“周恩来为了反对‘二十一条’和后来袁世凯称帝，鼓动同学把南开学校礼堂门楣上用袁世凯的号‘慰廷’题的‘慰廷堂’的横匾摘下来砸掉。6月6日，他在敬业乐群会上发表了慷慨激昂的演说，愤怒声讨日本侵略者和袁世凯的卖国罪行，大声疾呼：‘要求废除二十一条的卖国条约！’”
显然，这个世界上，出现了比写武侠小说更迫切的事，等待着周恩来去实现。
建国后，国事繁忙，周恩来每天只能睡三四个小时，把人生扑在了国家的治理和外交上面。人们总是看到一个儒雅端庄，大气随和，沉着睿智，胸怀人民的总理。而忽略了他是“武林高手”的这一面。
“侠之大者，为国为民。”
附《巾帼英雄》原文
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